教案主要包含了活动意图，活动目标，活动准备，活动重点难点，活动过程，活动延伸，活动反思等内容，认识１-10的序数，熟悉表示顺序的序数，感知上下、左右等不同方位，会根据方向及第几准确地表示物体在序列中的位置。
序数是在基数的基础上再增加一层意思。序数集合论基本概念之一，是日常使用的第一、第二表示次序的数的推广。
