幼儿园的安全教育,是一日活动教育教学中最重要的内容,可以说,幼儿园的各个环节与活动,都离不开,要对幼儿进行安全教育,特别是在体育活动的,组织与实施过程中要培养幼儿的安全意识和自我保护常识习得一些自我保护的技能,能够自我保护保证自己和他人的安全,能够保护自己同时不给他人造成安全隐患。
健全幼儿园的安全管理
幼儿园不仅具有全新的办园理念,灵活的管理机制,同时还要有始终如一的安全管理原则。如:幼儿园的大型户外玩具器械每周至少有一次的安全检查;保健医生坚持严把“三关”,即晨检关、午检关、消毒关,做到一人一巾制;在完成正常的检查工作外,加大对幼儿服药、幼儿自带物品的监管力度;各项设施与设备应坚实耐用,其装置应牢固稳妥,构造应表面平整、光滑、无尖锐棱角,设备安放应方便幼儿活动,还应符合幼儿生理、心理卫生要求,便于定期清洗、消毒、检查与维修;幼儿园内种植的自然物应是无毒的,饲养的动物应是对幼儿没有威胁、伤害性的。
提高教师的安全意识
教师要有对幼儿安全、健康成长高度负责的态度,增强责任感和紧迫感。我园为了提高教师的安全意识,每周至少一节安全教育活动课,幼儿园教师、保育员、保健医、园长、后勤工作人员都应成为安全教育员。教师每天要做好观察记录、消毒记录等,幼儿园组织社会实践活动,要向全体幼儿讲活动的安全,教师们为幼儿创设安全通道。
增加安全教育形式
培养幼儿的安全自护意识应从培养良好的常规习惯开始,幼儿园把安全教育渗透在幼儿一日的生活中,做到开园对幼儿开展常规教育,规范幼儿喝水、行走、上下楼梯、进餐、睡觉、游戏等活动的具体要求,保健医要检查幼儿口袋是否带尖锐的器具或珠子之类的东西入园,需服药的幼儿,教师要认真核对好名字、药量,避免幼儿服错药物发生意外。对家长开展安全教育知识讲座等。提醒家长:不要酒后来接幼儿;骑自行车送孩子要有防护网;雨天、雪天注意安全,外出活动时的交通安全,提醒幼儿,要离开家长或老师时,要打招呼。外出和教师或家长走散了,要在原地等,或找警察帮忙和老师或家长联系。教幼儿学会一些安全标识。
不用满三年。现如今家长对于孩子的教育都非常重视,大部分家长都希望孩子能够在有限的教育资源下,尽快争夺接力棒,希望孩子不输在起跑线上。也有社会人士认为, 提前入学年龄,等于减轻了工作人口对未成年人口的养育负担,相对地提高了每个工作人口的收入。
以“我爱游”主题墙为例:用卡纸和彩纸裁剪出鱼形底板。设立“我最喜欢的鱼”版块,将幼儿收集的或课上学到的鱼的图片和资料粘贴出来。布置“保护海洋”的板块,在行为正确的在图片右下角贴笑脸,行为错误的图片贴哭脸。
教具分为室外教具和室内教具,室外教具主要包括儿童滑梯、各种适合幼儿的健身器材教具等;室内教具主要包括儿童小家具、小摇马、纸类以及益智类的幼儿教具,比如棋牌类教具、智力迷宫等。注意,幼儿园选购教具要结合孩子的实际需要。
战国时期,魏国有一位叫更羸的射手。有一天,他跟随魏王到郊外打猎,他指着大雁对魏王说可以不用箭,只要拉一下弓就能使大雁掉下来。魏王感到疑惑,没想到更羸举起弓用力一拉,只听嘭的一声,大雁真的从半空中掉了下来。