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幼儿园教师专业标准
48712019-10-24幼儿园教师是履行幼儿园教育工作职责的专业人员，需要经过严格的培养与培训，具有良好的职业道德，掌握系统的专业知识和专业技能。《专业标准》 是国家对合格幼儿园教师专业素质的基本要求，是幼儿园教师开展保教活动的基本规范。
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学前教育宣传月宣传重点
48932020-01-22从2012年起把每一年的5月20日到6月20日，定为全国学前教育宣传月，在此期间来集中向社会宣传关于学前教育的相关内容，同时也使得家长重视幼儿的学前教育，掌握科学的育儿方法，能够促进幼儿体，智，德，美全方面的协调发展。
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幼儿园教师岗位职责
43932020-05-17严格遵守学校《教师行为规范》和各项规章制度；全面负责本班教育工作，结合本班实际与班主任共同订好教育工作计划；对幼儿态度要和蔼可亲，细心观察幼儿，有计划有目的地选择教育内容，运用多种教育形式，促进幼儿在不同水平上获得发展。
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幼儿园教师开展教育研究的价值
26742020-05-26可以促进幼儿园全方位的发展，为幼儿教育事业的发展奠定良好的理论基础，可以促进幼儿园自身教育水平的发展。
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幼儿园教师的职业道德素质包括哪些
20692019-10-05热爱幼儿是幼儿教师职业道德的核心，也是评价幼儿教师职业道德水准的重要指标。热爱幼儿是要关心爱护全体幼儿，尊重幼儿人格，平等公正的对待幼儿，走入幼儿的心灵深入，呵护其健康快乐成长。
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幼儿园教师包含哪些类型
3632020-05-10分为班主任，老师，生活老师。幼儿教师是教师队伍中不可忽略的重要力量。她们主要以女性教育者为主，负责教育学龄前儿童也就是幼儿。幼儿教师在教育过程中的角色决不仅仅是知识的传递者，而且是幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。