南海有座庙,需要雕刻一座佛像,供人膜拜。工匠来到石堆中挑选,发现了一块非常有灵气的大三石。工匠对大石说,你被选中做佛石,可以雕刻成佛像供人膜拜。大石一听,非常高兴,可工匠又说,不过,雕刻的过程非常痛苦,你能忍受吗?大石想了想,同意了。
大石被运回寺庙,工匠开始雕刻,这千锤锤百炼的痛苦远远超过它的想象,没几天,它就决定放弃工匠们只好把它扔在山脚下。 工匠又重新挑了一块石头,二话不说就开始雕刻,山脚下的大石每天听到山顶传来的呻吟声,暗自庆幸躲过了一劫。 没多久,佛像雕好了,平凡的石头成了万人敬仰的佛,熠熠生辉,每天往来的香客络绎不绝,上山的路变得泥泞起来,工匠决定铺一条石子路,他们想起了山脚下的那块大石头,于是将它拿来敲得粉身碎骨,铺成了一条石子路,它每天经受香客的踩踏时,忍住后悔,如果当初它能够经受磨炼 ,坚持下去,那今天被人膜拜的就是它了,可后悔有什么用呢,机会稍纵即逝,不能坚持,命运就会截然不同。
佛和石头的故事的启示
一个是万人膜拜的佛,一个是万人踩踏的石,你希望成为哪一个,其实,每个人都是可以雕刻成佛的佛石,但必须接受锤炼才能成功。 使用五项管理行动日志就是锤炼自已的过程,你要做的就是行动,天天行动,迫使自已行动,只要你坚持,奇迹一定会发生。
不用满三年。现如今家长对于孩子的教育都非常重视,大部分家长都希望孩子能够在有限的教育资源下,尽快争夺接力棒,希望孩子不输在起跑线上。也有社会人士认为, 提前入学年龄,等于减轻了工作人口对未成年人口的养育负担,相对地提高了每个工作人口的收入。
以“我爱游”主题墙为例:用卡纸和彩纸裁剪出鱼形底板。设立“我最喜欢的鱼”版块,将幼儿收集的或课上学到的鱼的图片和资料粘贴出来。布置“保护海洋”的板块,在行为正确的在图片右下角贴笑脸,行为错误的图片贴哭脸。
教具分为室外教具和室内教具,室外教具主要包括儿童滑梯、各种适合幼儿的健身器材教具等;室内教具主要包括儿童小家具、小摇马、纸类以及益智类的幼儿教具,比如棋牌类教具、智力迷宫等。注意,幼儿园选购教具要结合孩子的实际需要。
战国时期,魏国有一位叫更羸的射手。有一天,他跟随魏王到郊外打猎,他指着大雁对魏王说可以不用箭,只要拉一下弓就能使大雁掉下来。魏王感到疑惑,没想到更羸举起弓用力一拉,只听嘭的一声,大雁真的从半空中掉了下来。