一岁半孩子的早教,应以“寓教于乐”的方式开展。适当的玩乐,能够有效的提高宝宝的大脑发育。可以从以下三点着手:玩识图游戏、探知能力、危险能力。
1.玩识图游戏
识图游戏,能够让宝宝认识更多的事物。比如小动物、植物、汽车、轮船、飞机等,通过这些拓展宝宝的视野。妈妈还可以给宝宝读一些寓言故事,通过故事帮助孩子更加深刻的理解其中的一些人物和简单的情节。
2.探知能力
一岁半的宝宝具有很强的探知能力,对于没见过的或者感到新鲜的事物都想一探究竟。妈妈不应该以各种原因扼杀孩子的这种探知兴趣,同时做好保护措施。
3.认识危险
一岁半宝宝的危险意识非常低,妈妈还应该教会孩子知道什么是危险意识,并且怎样去避免危险。可以设置各种场景,模拟不安全的环境,让宝宝亲身感受某些情况下可能发生的危险。
不用满三年。现如今家长对于孩子的教育都非常重视,大部分家长都希望孩子能够在有限的教育资源下,尽快争夺接力棒,希望孩子不输在起跑线上。也有社会人士认为, 提前入学年龄,等于减轻了工作人口对未成年人口的养育负担,相对地提高了每个工作人口的收入。
以“我爱游”主题墙为例:用卡纸和彩纸裁剪出鱼形底板。设立“我最喜欢的鱼”版块,将幼儿收集的或课上学到的鱼的图片和资料粘贴出来。布置“保护海洋”的板块,在行为正确的在图片右下角贴笑脸,行为错误的图片贴哭脸。
教具分为室外教具和室内教具,室外教具主要包括儿童滑梯、各种适合幼儿的健身器材教具等;室内教具主要包括儿童小家具、小摇马、纸类以及益智类的幼儿教具,比如棋牌类教具、智力迷宫等。注意,幼儿园选购教具要结合孩子的实际需要。
战国时期,魏国有一位叫更羸的射手。有一天,他跟随魏王到郊外打猎,他指着大雁对魏王说可以不用箭,只要拉一下弓就能使大雁掉下来。魏王感到疑惑,没想到更羸举起弓用力一拉,只听嘭的一声,大雁真的从半空中掉了下来。