幼儿园中班语言教案

幼儿园中班语言教案：小羊和狼

活动目标
1.帮助幼儿清楚地了解故事中的角色及其相应的本领，培养记忆力和认真倾听的习惯。
2.帮助幼儿理解互相帮助、解决困难的重要性。

活动准备
PPT课件，四种动物（猫、狗、马、大象）的图片，白纸，记号笔

活动过程

一、介绍故事名称--引起听故事的兴趣
1.今天听的故事，是关于一只小羊和一只大灰狼的，你们猜他们俩在一起会发生什么事呢？
2.那小羊会被狼吃掉吗？
过渡语：小羊究竟会不会被狼吃掉？谁会来帮助他？用了什么方法帮助他？听了故事你就会知道了？
（边说边在黑板架上放上"谁"和"怎样帮"的字）

二、听故事--了解故事中的角色及其帮助小羊的方法

1.听故事第一部分。（从头听到小动物分别说要来帮助小羊）
①你听到哪些动物来了？（说一个在黑板上放一个动物图）
②他们都是怎么对小羊说的？
③你猜猜这些小动物会怎样帮助小羊呢？

2.听故事第二部分
①你听到小动物分别准备怎样对付大灰狼？（说一种老师在白纸上画一个标记）
②为什么这四个小动物会用这种方法来对付大灰狼呢？

3.听故事最后一部分。（听到故事结尾）
①小动物们是用这四种方法对付大灰狼的吗？
②谁先开始的？接着是谁？（根据幼儿再次做的回忆调整黑板上图片陈列的布局）
③大灰狼最后怎样了？
小结：每个动物都有自己不同的本领，用自己最大的本领可以解决困难。

三、再次欣赏故事--帮助幼儿理解互相帮助力量大
小结：小羊自己是对付不了大灰狼的，还是要靠大家集体的力量。